Infantil

Educación Infantil (de 1 a 5 años) 

Bilíngüe inglés- español

Coordinadora Infantil, Julia García Morán,
Email: j.garcia@laudefontenebro.com

Julia García

En Laude Fontenebro School comienza la escolaridad de nuestros alumnos en la etapa de Educación Infantil, desde 1 año.  Disponemos de aulas desde un año en las que utilizando la metodología innovadora de nuestro proyecto educativo Taking Off (Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner ), ayudamos a los niños a conocer su propia identidad y a poder valerse por si mismos en el desarrollo de las funciones básicas diarias.

 

La educación aquí se centrará en enseñarles a conocer su propio cuerpo, a controlar sus movimientos, sin olvidar los hábitos de higiene personal tan importantes en la vida cotidiana.

Durante estos primeros años las características personales de cada alumno condicionan su educación y por tanto el nivel de desarrollo y maduración será distinto en unos y en otros. También aprender a tomar contacto con la naturaleza, a identificar el mundo que les rodea, y a iniciarse poco a poco en el aprendizaje de las rutinas diarias en inglés.

Es en la etapa de educación infantil donde tenemos la posibilidad de desarrollar al máximo todas las potencialidades de aprendizaje, basándonos en una metodología activa, global e individual, adaptada a las necesidades e intereses de cada uno. Propiciando un ambiente lúdico e innovador donde los modelos de aprendizaje de hoy sean las herramientas de su trabajo mañana.

En Educación Infantil educar en el bilingüismo es entender el inglés como segunda lengua de comunicación, aprendiéndolo de una forma natural, adquiriendo la habilidad lingüística del mismo modo que se desarrolla en su entorno familiar, los niños escuchan y asimilan los conceptos a través de sus rutinas diarias y los integran como parte de su vocabulario. Tanto es así, que en el primer ciclo de nuestra etapa hemos hecho una apuesta más ambiciosa, nuestros alumnos de 1 y 2 años se comunican en inglés durante todo la jornada escolar, puesto que la tutora de aula es nativa y la plasticidad del cerebro de los niños a esta edad es la adecuada para aprender cualquier idioma, y en nuestro caso es 100% en inglés.

El uso de las nuevas tecnologías es una herramienta de aprendizaje básica y los alumnos de Educación Infantil aprenden a usar el iPad, tablets y la pizarra digital en esta etapa a través de juegos didácticos, de una forma lúdica y atractiva.

Las clases de música abren un mundo mágico a los niños. Es una parte muy importante en la formación general a esta edad porque desarrolla las capacidades auditivas e intelectuales, se enriquece el mundo imaginativo y emocional en los niños en un ambiente relajado. Despertar el interés por la música da al niño más seguridad e independencia, respeto y solidaridad, entusiasmo, pensamiento positivo, comunicación y bienestar físico. En definitiva la música esta muy relacionada con todos los futuros aprendizajes escolares.

La psicomotricidad y natación son dos aspectos fundamentales que se deben empezar a desarrollar en la primera etapa de la escolarización porque ayudan a complementar el desarrollo de la personalidad de nuestros alumnos, dentro de una visión global de la persona. El cuerpo y el movimiento son el vehículo para incidir en aspectos motrices (coordinación, equilibrio, lateralidad,….), aspectos cognitivos (sensaciones, percepciones, memoria, atención,….) y aspectos afectivos (confianza en si mismos, conocer su entorno y tomar conciencia de sus compañeros y las relaciones que se establecen entre ellos).

A través del Programa de Filosofía Ludíca, buscamos desarrollar en nuestros alumnos un pensamiento lógico, creativo y ético, donde puedan poner en práctica  las habilidades básicas del pensamiento que les hará pensar mejor, de forma más rápida y más eficiente a la vez que aprenderán a resolver sus problemas siendo más hábiles para afrontar los retos del siglo XXI. Y todo esto en un ambiente lúcido de juego y dialogo, donde todas la opiniones puedan ser válidas, utilizando la narrativa y el arte como recursos para pensar.

Si quieres conocer los OBJETIVOS didácticos de cada mes en cada una de las etapas de infantil  por favor haz CLICK AQUÍ

 

Si quieres conocer referencias de algunos de nuestros padres verlas AQUÍ.

 

 

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